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職教和技校生不再是“差生”的代名詞！??！

時(shí)間：2021-09-02瀏覽：669

職教、技工學(xué)校畢業(yè)生，總會(huì)伴隨著一系列標(biāo)簽；“成績差”“找工作難”...... 當(dāng)真如此嗎？

中央二套財(cái)經(jīng)頻道《對(duì)話》欄目，播出《聚焦高技術(shù)人才的職業(yè)教育》，邀請(qǐng)了南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記吳學(xué)敏，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長王鑫，北京精雕科技集團(tuán)董事長蔚飛，中國物流與采購聯(lián)合會(huì)副會(huì)長任豪祥圍繞職業(yè)教育進(jìn)行了深入對(duì)話。

職業(yè)教育在人才培養(yǎng)上具有著十分重要的意義，它能夠培養(yǎng)出社會(huì)以及企業(yè)所需要的高技能型人才。近年來，我國已建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，但是我國職業(yè)教育的發(fā)展較之基礎(chǔ)教育還不夠完善，甚至一度被認(rèn)為是基礎(chǔ)教育的附屬品。實(shí)際上， 每年職業(yè)教育都會(huì)為全社會(huì)輸出約一千萬的人才，在當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的過程中，職業(yè)教育正在提供著不可或缺的動(dòng)力和支撐力。新時(shí)代下的職教愿景是什么？如何面對(duì)職教偏見？職教的教學(xué)品質(zhì)如何保證？職教的升學(xué)之路是否順暢？職教畢業(yè)生的工資待遇如何？

成績差才選擇職業(yè)教育？這個(gè)數(shù)據(jù)讓你大吃一驚！

人們下意識(shí)會(huì)把學(xué)歷與一系列特質(zhì)掛鉤：智商、素質(zhì)、前途......甚至流傳著這樣一種說法，“寧可讀三流大學(xué)，也不讀職業(yè)教育”。但在央視財(cái)經(jīng)《對(duì)話》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長王鑫透露一個(gè)重要數(shù)據(jù)：“我們?nèi)ツ暾械膶？粕?0%以上的分?jǐn)?shù)是本科的?！?/span>“成績太差”已無法成為看低職業(yè)教育的理由！

2019 年國務(wù)院發(fā)布了《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，文件明確提出開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)。一方面，推動(dòng)具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)有條件的普通高校開辦應(yīng)用技術(shù)類型專業(yè)或課程；同時(shí)，教育部允許一批高職學(xué)校試點(diǎn)開展本科層次職業(yè)教育。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記吳學(xué)敏表示：“其實(shí)這條道路已經(jīng)打開，和普通本科院校的這種一樣的，學(xué)生出去考研，考公務(wù)員，考事業(yè)單位，現(xiàn)在這個(gè)門檻已經(jīng)沒有限制。應(yīng)該說以后的上升通道，國家的政策導(dǎo)向是希望它建成一個(gè)和普通教育同等重要的職業(yè)教育體系?！?/span>

征兵：技 院校畢業(yè)生與大學(xué)生同享優(yōu)先入伍，技術(shù)兵種-操作能手-工匠人才！

號(hào)外：技工院校（高級(jí)工、技 師）畢業(yè)生可以考公務(wù)員啦！

職業(yè)教育就業(yè)難？事實(shí)上，就業(yè)率超高！

據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2021 年全國普通高校畢業(yè)生達(dá) 909 萬人，同比增加 35 萬人。

如何能避免“畢業(yè)即失業(yè)”是很多畢業(yè)生頭疼的問題。然而，職業(yè)教育卻有另一番景象。

2020 年職業(yè)教育?？凭蜆I(yè)率達(dá)到了 84.23%，這個(gè)數(shù)字比普通本科的就業(yè)率高出 6.45 個(gè)百分點(diǎn)。山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長王鑫表示：“我們學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有 30 個(gè)崗位等著他去選擇，30：1。我們學(xué)校就業(yè)率是 98.5%，在這里邊大概我們每年有 2%到 3%是創(chuàng)業(yè)的學(xué)生?！?/span>

寧做“小白領(lǐng)”，不做“大藍(lán)領(lǐng)”？商界大咖有話說。

從教育到工作，大家都用盡了全部力氣去做到最好，最終卻都涌進(jìn)了同一條跑道?！皩幾鲂“最I(lǐng)，不做大藍(lán)領(lǐng)！”口號(hào)喊得響亮，可這種想法真的正確嗎？選擇職業(yè)教育，未來就一定會(huì)在職場(chǎng)上感到自卑嗎？

中國的職業(yè)教育正在培養(yǎng)越來越多的技術(shù)技能人才，正在用更大的力氣推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新。他們也正在成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程當(dāng)中的重要的一個(gè)支撐。真材實(shí)料在手，職業(yè)前景廣闊，怎么可能不自信？

“辦職業(yè)學(xué)校，一定要圍繞著行業(yè)企業(yè)的技術(shù)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，我們一定要緊緊跟上?！?/span>

來源：職教界 https://mp.weixin.qq.com/s/101T-rUtL-0V5E0HBEtbmw